Sul sito [link], il CUN ha reso disponibili alcuni dei contributi presentati nella seduta pubblica del 29 maggio, relativi al modello di aggiornamento e razionalizzazione della classificazione dei saperi accademici e del sistema delle classi dei corsi di studio [parere CUN del 2 maggio 2018].
Eventi
Rapporto di sostenibilità 2017
Sul sito di Ateneo (link) è pubblicato il rapporto di sostenibilità 2017, che rappresenta per l’Ateneo
– uno strumento di comunicazione del proprio impegno per uno sviluppo sostenibile e della presa d’atto, da parte dell’Ateneo, della propria responsabilità nei confronti di tutti gli stakeholder;
– un metodo per rendere conto degli sforzi compiuti e dei progressi fatti in un’ottica di sviluppo e innovazione sostenibili della comunità di riferimento;
– un canale di ascolto e recepimento delle istanze dei portatori d’interesse, con un obiettivo di continuo miglioramento.
Relazione del Nucleo di Valutazione sulla rilevazione delle opinioni degli studenti frequentanti, a.a. 2016-2017
Sul sito del Nucleo di Valutazione [ vedi ] è disponibile la relazione Relazione sulla rilevazione delle opinioni degli studenti frequentanti in merito alle attività didattiche per l’anno accademico 2016-2017 approvata dal Nucleo di Valutazione nella seduta del 26 aprile 2018.
La formazione universitaria per il patrimonio culturale (nota CUN)
La Commissione Speciale CUN per il Patrimonio Culturale ha provveduto a una ricognizione ad ampio raggio sulla formazione universitaria pertinente ai Beni Culturali. Oltre a un’istruttoria sui corsi di laurea triennali e magistrali presenti nel sistema universitario nazionale, la Commissione ha effettuato una dettagliata indagine sui dottorati di ricerca, sui master universitari e sulle scuole di specializzazione. L’individuazione dei punti di forza e delle criticità di un’offerta formativa nel suo complesso ricca quanto variegata è funzionale a un confronto con i profili, essi stessi in evoluzione, delle professionalità attinenti ai Beni Culturali, centrali in un Sistema Paese come quello italiano.
cf. link https://www.cun.it/provvedimenti/sessione/225/nota/nota-del-22-03-2018
Didattica all’università: qualità, efficacia e formazione docenti
Si segnala il numero della rivista Form@re, che illustra varie esperienze di formazione alla didattica universitaria e è accessibile sul sito http://www.fupress.net/index.php/formare/issue/current